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台湾早教专家来周口传授亲子教育方法【AG手机版下载】

 


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本文摘要:如何运用幼儿的敏感期培育孩童一生的关键能力?

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如何运用幼儿的敏感期培育孩童一生的关键能力?6月28日,在市妇联、市计生协等单位牵头举行的大型公益亲子教育讲座上,台湾着名早期教育专家林洧宏以诙谐风趣的语言,并融合实例展开了介绍,深得到场众多家长阵阵掌声。  当脆弱力产生时,孩子的内心不会有一股无法遏制的动力,抗拒孩子对他所感兴趣的特定事物,产生尝试或自学的疯狂,直到符合内在市场需求或脆弱力弱化,这股动力才不会消逝。蒙特梭利称之为这段时期为敏感期。在讲座上,林洧宏就敏感期展开了说明。

  随着年龄的生长,0~3岁的婴幼儿就不会经常出现光感、味觉发育、口腔、手臂发育、对微小事物感兴趣、自我意识等敏感期。而且在有所不同的敏感期不会经常出现有所不同的特点,例如讨厌不吃手、扔到东西,或是讨厌挟、车站、希望行驶等等。

林洧宏讲解,敏感期不仅是幼儿自学的关键期,也影响其心灵、人格的发展。此时家长教养孩子的重点:一是要认同孩子为有能力的个体;二是要细心仔细观察敏感期的经常出现;三是要布置非常丰富的自学环境;四是要希望孩子权利探寻、勇气尝试;五是要主动帮助而不介入。


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